Trabalho da faculdade

O início da caminha em busca de entendimento e compreensão bíblica inicia pela compreensão dos métodos de interpretação e estudo. Nesta disciplina você é apresentado aos principais métodos de estudo, e a vários conceitos necessários para essa jornada. Na prática eclesiástica geral, devido à falta de tempo, muitas pessoas não conseguem desenvolver um estudo ou interpretação da Bíblia, o que acaba por desqualificar a ministração e o ministério. Antes de tudo, saiba que esta é uma das principais disciplinas do curso. Ela vai te dar ferramentas fiundamentais para o exercício do ministério. Dessa forma temos os seguintes problemas: Por que estudar a Bíblia com seriedade técnico-metodológica? Será que estes estudos serão capazes de auxiliar no ministério e formação espiritual da comunidade? Como eu elaboro um bom estudo bíblico/mensagem?
São perguntas relevantes e abrangentes que você entenderá durante a disciplina. Reforço que esta não é uma atividade comum de leitura e resumo que você pode fazer correndo. Isso porque ela demanda maior perícia e cuidado.

Para esse Mapa, então, você vai desenvolver um estudo bíblico a partir do método “semio-discursivo” apresentado nas unidades 4 e 5. Essa metodologia não é desenvolvida para a igreja, mas para apresentação acadêmica, tanto em artigos como em teses. E, a partir desta proposta você poderá aplicar para as comunidades de fé.

A partir do conteúdo estudado e do método proposta acima, elabore uma Estudo Bíblico a partir do texto de Romanos 12:2

“καὶ μὴ ⸀συσχηματίζεσθε τῷ αἰῶνι τούτῳ, ἀλλὰ ⸀μεταμορφοῦσθε τῇ ἀνακαινώσει τοῦ ⸀νοός, εἰς τὸ δοκιμάζειν ὑμᾶς τί τὸ θέλημα τοῦ θεοῦ, τὸ ἀγαθὸν καὶ εὐάρεστον καὶ τέλειον.” (Grego NA27)

“E não vos conformeis com este século, mas transformai-vos pela renovação da vossa mente, para que experimenteis qual seja a boa, agradável e perfeita vontade de Deus.”(ARA)

Para esse desenvolvimento você deve identificar e analisar:

1.Texto. Leia o texto e faça uma tradução do grego. (Faça uma tradução provisória do texto, pode ser com dicionário bíblico < https://biblehub.com/whdc/romans/12.htm> ou no google tradutor). Espera-se que seja explicada a tradução das palavras: “conformeis”; “século”; “transformai-vos”
2. Estrutura (Analisar a estrutura do verso, relacionar com o contexto literário - Capítulos, Livro, nt e at). Para isso você pode ler o texto todo ou usar um esboço do livro (pode ser de uma Bíblia de Estudo) a) Gêneros literários – Poesia, prosa, outros? b) Qual estrutura e delimitação? – Início e Fim do período (justificado) c) Segmentação – separação do período estudado em ideias (frases).
3. Análise Espaço-Tempo (significado para o autor)
a) Locais: Geografia e Arqueologia – sentido de espaço significado. B) Contextos temporais: Históricos e culturais.
4. Análise Narrativa (quem faz o que, para quem, como?)
a) Fazer uma tabela: Quem – Faz o que – Para que/quem -
 b) Análise das colunas (diacronia).
5. Análise Teológica   - Elaborada na Atividade 1 (fazer a análise na atividade 1 e incluí-la aqui) **** já fiz
6. Aplicação - Análise Sociológica e Missional
Para conclusão o texto pode ser desenvolvido de forma sociológica e missional.
a) Sociológica (relações subjetivas e sociais propostas no texto)
b) Missional (aplicação prática a partir dos dados pesquisados)