Analisando propostas

Monografia de conclusão de curso

Publicado em 19 de Maio de 2021 dias na Tradução e conteúdos

Sobre este projeto

Aberto

A Lei n. 13.278/2016  defende que as artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que devem constituir o componente curricular do ensino de Educação Básica. Diante do que preconiza a lei, destacamos o ensino da música, o qual será discutido nesse trabalho.
Vale destacar que algumas escolas se limitam ao uso da música trabalhando-a como um meio para atingir objetivos não relacionados aos conhecimentos no campo da música, como por exemplo: cantar para as crianças a fim de que façam silêncio no momento oportuno; cantar o hino nacional; cantar para prender a atenção das crianças antes de iniciar a aula; cantar para memorização de conteúdo e por aí vai. Não quero dizer com isso, que não é correto utilizar a música nessas circunstâncias, mas frisar que essa Arte é bastante rica em si mesma, possuindo um conteúdo próprio, não devendo ser limitada a momentos como os descritos.

Contexto Geral do Projeto

Análise de uma experiência com música no estágio supervisionado de educação infantil no curso de pedagogia da Ufal: contribuições da pedagogia histórico-crítica e da psicologia histórico-cultural.

Categoria Tradução e conteúdos
Subcategoria Redação de artigos
Quantas palavras? Entre 1000 e 5000 palavras
Isso é um projeto ou uma posição de trabalho? Um projeto
Disponibilidade requerida Conforme necessário

Prazo de Entrega: 29 de Maio de 2021

Habilidades necessárias

Escrita de artigos Edição de textos Escrita criativa Facebook Link Building Blogs Marketing Online Investigação SEO

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