Medicina Centrada na Pessoa: Transformando o Método Clínico

Trabalho de faculdade. Banner do tamanho 90X120 cm.
Temática Medicina Centrada na Pessoa, que possui quatro componentes principais. Cada componente precisa contar com um pequeno texto explicação. Primeiro componente:
Saúde, doença e experiência da doença. Texto explicativo:
O livro “Medicina Centrada na Pessoa: Transformando o Método Clínico” traz quatro componentes do método clínico centrado na pessoa, sendo que o primeiro deles aborda a saúde, a doença e a experiência da doença.

Primeiramente, a saúde pode ser definida pela percepção dos indivíduos sobre o que é saúde e qual o significado para elas de uma vida saudável.

Além disso, percebe-se que doença se diferencia de adoecimento ao passo que doença se refere ao processo patológico observado em um paciente, enquanto adoecimento se refere a experiência da doença, pessoal e subjetiva de quem está doente, sendo diferente para cada indivíduo.

As quatro dimensões da experiência da doença que devem ser exploradas pelo médico podem ser feitas pelo mnemônio SIFE: questionando, dessa forma, sobre os Sentimentos da pessoa relacionados ao problema atual, sobre as Ideias da pessoa sobre o que pode estar errado, sobre a Função da sua rotina que pode ser afetada por causa desse problema e por fim sobre as Expectativas do que pode ser feito pelo profissional para ajudá-lo a melhorar.
Segundo componente:
O segundo componente: entendendo a pessoa como um todo – Seção 1 – O indivíduo e a família
“É impossível atuar efetivamente na assistência primária à saúde sem dedicar atenção às questões psicológicas e sociais inerentes à vida de todos os seres humanos. (Pincus, 2004, p. 243)”
Todos os seres humanos passam por processos inerentes aos ciclos da vida e essa dinâmica é responsável pelo desenvolvimento da individualidade de cada pessoa; tornando, desse modo, a experiência com a doença um momento único de cada paciente. Além disso, compreender os estágios em que a pessoa está no ciclo da vida e seu contexto de vida, junto às relações familiares, ajuda a assistência médica a atribuir explicações e previsões sobre o comportamento de alguém e suas respostas à experiência da doença.
O segundo componente trazido pelos autores, contempla a compreensão das etapas de vida do paciente no tempo (passado, presente e futuro), assim como aspectos específicos da dinâmica familiar do indivíduo. Em patamar mais pessoal, entender fatores psicológicos intrínseco a cada paciente pode revelar a natureza do conflito, ajudando ao profissional da saúde a assimilar a pessoa como um todo e, consequentemente, formular respostas que possam conscientizar o próprio paciente sobre a origem de seu sofrimento e ajudá-lo a dar sentido a esse sentimento.

Terceiro componente:
elaborando um plano conjunto de manejo dos problemas

processo pelo qual a pessoa e o médico chegam a um acordo comum em relação à:
1- definição do problema;

2- estabelecimento das metas e prioridades do tratamento;

3- identificação dos papéis a serem assumidos pela pessoa e o médico.

Quarto componente:

fatores que
intensificam a relação

são abordadas questões como a compaixão, o cuidado, a empatia e a confiança, nos quais existe um aprendizado mútuo no desenvolvimento da relação

relação médico-paciente é a base para o cuidado centrado na pessoa que exige o compartilhamento do poder e do controle entre o médico e o indivíduo, em comparação com a relação convencional entre estes.



no cabeçalho do banner:

universidade do sul de santa catarina- unisul
curso medicina
unidade curricular: projeto interdisciplinar i- humanidades
autores: ana beatriz nunes souza, bruna bonatti de moraes, eduarda ghellere kremer, hugo alencar, jaiana rachadel goulart e júlia cardoso
professora rosaléia rosa

o banner seria bem colorido e didático (textos podem ser reduzidos). ELABOREI ALGUMAS IDEIAS QUE ESTÃO ANEXADAS