Infográfico - ead no Brasil

Produzir um infográfico bem bacana contando a história da EAD no Brasil, conforme marcos históricos a seguir:

Antes de 1900 – Primórdios da EAD
Pesquisadores mencionam anúncios publicados em jornais do Rio de Janeiro, onde eram ofertados cursos variados, principalmente de datilografia, por correspondência.
1904 – Filial das Escolas Internacionais
Nesse ano chegou uma filial da Escolas Internacionais norte-amerciana, que capacitava alunos com conhecimentos comerciais.
1912 – 1º de março de 1912
Através do jornal O Estado de São Paulo, os leitores foram informados de que poderiam aprender pelo correio “transmissão de pensamento”.
O Instituto de Sciencias Hermeticas prometia cursos por correspondência  em dez partes sobre hipnotismo, magnetismo, medicina oculta e magia teúrgica gratuitamente.
1913 – Ansia por aprender
O vice-diretor, Alberto Souza, da Faculdade Livre de Direito de São Paulo realizou uma proposta para que a faculdade desenvolvesse uma área voltada para o ensino a distância, para levar a educação para o interior e outros estados.
A diretoria aprovou o projeto por unanimidade.
1919 – Reclames no jornal O Estado de São Paulo
São encontradas ofertas de cursos não presenciais de inglês, português e francês oferecidos pela Academia Comercial Mercurio, cursos de inglês e contabilidade oferecidos pela Escola Berlitz, e cursos de datilografia oferecidos pelo Instituto Moderno.
1923 – Criação da Rádio Sociedade
Com a criação da rádio foi posto em prática a primeira iniciativa de educação via rádio. Um projeto de intelectuais da Academia Brasileira de Ciências (ABC).
A rádio pretendia divulgar informativos, uma série de cursos (inglês, francês, história do Brasil, literatura portuguesa, literatura francesa, radiotelefonia e telegrafia), músicas clássicas e populares, além de palestras científicas.
1934 – A contribuição de Roquette-Pinto, pai da radiodifusão no Brasil
Roquette-Pinto, em parceria com a prefeitura do Rio de Janeiro colocou a Rádio Escola Municipal no ar.
1936 – Instituto Nacional do Cinema Educativo (Ince)
Roquette-Pinto tornou-se o principal inspirador e primeiro diretor do Instituto, que promovia e orientava o uso do cinema para a educação.
Nesse mesmo ano a Rádio Sociedade foi doada, onde passou a ser chamada de Rádio Ministério da Educação, conhecida hoje como Rádio MEC.
1947 – Lançada a Universidade do Ar (UNAR)
Capacitava comerciários do estado de São Paulo através do rádio.
Anos 1960 – Televisões educativas
O Código Brasileiro de Telecomunicações incentivou a produção de programas que distribuíssem a educação para os telespectadores e ouvintes.
1965 – Lei Estadual nº 3344
Criação de uma lei que regulamentasse a atividade da Educação a Distância no estado
1969 – Estabelecimento do termo: Teleducação
O Ministério das Comunicações baixou uma portaria onde determinava obrigatoriamente a duração e gratuidade das programações educacionais nas emissoras comerciais.
Anos 70 – Estudo formal
Até então a EAD só era aplicada para cursos profissionalizantes, e a partir dos anos 70 percebe-se a necessidade de muitas pessoas realizarem/ finalizarem o ensino regular.
1970 – Projeto Minerva
Com este projeto foi possível levar a educação Brasil a fora. A transmissão eram obrigatória logo após o programa “Hora do Brasil”.
1973 – TVE
Criação da TVE, do Rio de Janeiro que tinha como proposta uma programação exclusivamente educacional.
1974 – Projeto Saci (Satélite Avançado de Comunicação Interdisciplinares)
Este projeto utilizava telenovelas para transmitir conteúdo educacional em aulas pré-gravadas.
O projeto chegou a produzir 1241 programas de rádio e TV, e chegaram a 510 escolas de 71 municípios.
1978 – Telecurso
Surge o Telecurso 2º, desenvolvido pela TV Cultura e pela Fundação Marinho. Foi uma das maiores ações de Educação a Distância da TV.
1988 – Artigo 206
Através da Constituição Federal estabeleceu-se o princípio básico que determinava “liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.”.
1992 – Ação pioneira da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
A instituição iniciou um programa de formação de professores para aplicar um curso de licenciatura a distância.
1994 – Núcleo de Educação Aberta e a Distância (Nead)
Foi criado com o objetivo de implantar o curso de pedagogia a distância. Assim a oferta de cursos superiores a distância.