Criar desenho no Cadesimu de 10 exercícios de curso técnico de mecatronica.

Contexto Geral do Projeto

1-►►Partida Estrela-triângulo com Reversão Acionar um motor de indução trifásico com ligação estrela, e após um determinado tempo comutá-lo para a ligação triângulo. Permitir que este motor também tenha o seu sentido de rotação invertido. Assista agora à aula Partida Estrela-triângulo com Reversão. Esta aula pode ser agendada sede do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. Desenvolva os diagramas elétricos de potência e comando da partida estrela triângulo com reversão no CADe SIMU. Imprima prints da tela de simulação nas seguintes situações: - Motor desligado - Motor ligado no sentido horário na primeira fase da partida. - Motor ligado no sentido horário na segunda fase da partida. - Motor ligado no sentido anti-horário na primeira fase da partida. - Motor ligado no sentido anti-horário na segunda fase da partida. 2-►►Partida de Motor Dahlander Desenvolver uma partida de motor Dahlander com a possibilidade de alta e baixa rotação. Assista agora à aula Partida de Motor Dahlander. Esta aula pode ser agendada na do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. Desenvolva os diagramas elétricos de potência e comando da partida de motor Dahlander no CADe SIMU. Imprima prints da tela de simulação nas seguintes situações: - Motor desligado - Motor ligado em baixa rotação - Motor ligado em alta rotação. 3-►►Semáforos de um Cruzamento Desenvolver um diagrama elétrico que controle seis lâmpadas dos semáforos de um cruzamento. Assista agora à aula Semáforos de um Cruzamento. Esta aula pode ser agendada na do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. Desenvolva os diagramas elétricos de potência e comando do semáforo de um cruzamento no CADe SIMU. Imprima prints da tela de simulação em cada estágio do semáforo num ciclo completo: - Semáforo 1 verde e semáforo 2 vermelho. - Semáforo 1 amarelo e semáforo 2 vermelho. - Semáforo 1 vermelho e semáforo 2 verde. - Semáforo 1 vermelho e semáforo 2 amarelo. - Semáforo 1 verde e semáforo 2 vermelho. 4-►►Processo Produtivo com Silo Utilizando o ambiente simulado do LogixPro, programar um processo produtivo de um silo, utilizando os recursos instalados na botoeira do painel, os sensores e o controle de válvulas e motor. Assista agora à aula Processo Produtivo com Silo. Esta aula pode ser agendada na sede Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. Desenvolva o diagrama ladder do processo produtivo com silo no LogixPro. Imprima a área de edição da linguagem ladder com o programa numa folha, e anexe nesta página: 5-►►Relé de Impulso Quando necessitamos mais de um interruptor para acionar o mesmo ponto de iluminação, precisamos nos utilizar de circuitos paralelo ou intermediário para o acionamento simultâneo. Contudo, a complexidade destes circuitos e os diversos condutores que devem ser utilizados podem inviabilizar o projeto. Assim, o relé de impulso é uma alternativa bastante interessante para esta solução, que possibilita utilizar vários interruptores pulsadores no acionamento do ponto de iluminação. Assista agora à aula Relé de Impulso. Esta aula pode ser agendada na sede do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no ortal do Aluno. Agora que você conhece sobre relé de impulso, esboce no espaço abaixo a ligação elétrica: 6-►►Instalação Elétrica de um Cômodo Conhecendo a prática dos exemplos apresentados, pode-se realizar a instalação elétrica de um cômodo completo. Para tal, vamos projetar e executar a instalação elétrica de um quarto que possui: • Ponto de iluminação comandado por interruptor paralelo; • Duas tomadas 127V; • Uma tomada 220V para ar condicionado. Assista agora à aula Instalação Elétrica de um Cômodo. Esta aula pode ser agendada na sede do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. A) Relacione a seguir os materiais utilizados nesta instalação, como se fossem para cômodos de uma residência real (infraestrutura já montada com caixa de distribuição, caixas de luz e conduítes): 7-►►Camadas O uso de camadas ou layers pode fazer toda a diferença no uso do AutoCAD. Assista agora à aula Camadas. Esta aula pode ser agendada na sede do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. Agora que você aprendeu a criar desenhos em Camadas, simule em uma planta baixa as camadas de desenho. 8- ►►Plotagem A simples impressão de desenho é uma tarefa um pouco complexa no AutoCAD, e é chamada de plotagem. Assista agora à aula Plotagem – Partes 1 e 2. Estas aulas podem ser agendadas na sede do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. Agora que você já sabe como utilizar a função Plotagem para gerar a impressão, simule um desenho básico, configure a impressão e dê um Print Screen da tela e cole a seguir: 9- ►►Projeto de uma Peça Mecânica Conhecendo a prática dos exemplos apresentados, pode-se realizar o projeto de uma peça mecânica. Assista agora à aula Projeto de uma Peça Mecânica. Esta aula pode ser agendada na do Instituto Monitor e em alguns Polos. Estará disponível para assistir quantas vezes desejar no Portal do Aluno. Para tal, replique no AutoCAD a peça a seguir:

Categoria Engenharia e Manufatura
Subcategoria Outros
Tamanho do projeto Pequeño
Isso é um projeto ou uma posição de trabalho? Um projeto
Disponibilidade requerida Conforme necessário

Prazo de Entrega: 31 de Outubro de 2024

Habilidades necessárias