Sobre este projeto
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Aberto
Orientações e Critérios das Atividades Avaliativas
critério 1: desenvolvimento textual (aprofundamento teórico e crítico) seu texto deve ter posicionamento crítico com argumentos baseados em fundamentos teóricos da disciplina.
critério 2: extensão sua atividade deve ter, no mínimo, 1 página completa de texto desenvolvido (pelo menos, 250 palavras).
critério 3: estrutura do parágrafo você deve desenvolver os parágrafos apresentando as ideias principais e secundárias com clareza e relacionando-as.
critério 4: gramática seu texto deve apresentar consistência na pontuação, ortografia e concordância das frases. Evite a escrita de frases muito longas. Se necessário, consulte um dicionário.
critério 5: formatação você deve seguir esta orientação de formatação: tipo de fonte: arial ou times; tamanho da fonte: 12; espaçamento: 1,5 justificado; recuo parágrafo: 1,25.
critério 6: referências você deve informar corretamente as citações e referências conforme normas da abnt (autor, obra, ano e publicação).
OBS: Não serão aceitos plágios (cópias de textos totais ou parciais de outras fontes ou de outros alunos).
1- Quando pensamos o ensino de ciências na atualidade, a primeira palavra que nos surge à mente é: desafios. Isso porque a realidade complexa impõe dificuldades àqueles que pretendem adentrar-se pelos caminhos da educação científica. Por outro lado, a Didática das Ciências, nas últimas décadas, tem se constituído uma profícua área de pesquisa, cujos principais resultados podem orientar os professores de Ciências ao enfrentamento desses desafios da prática”.
De acordo com essa ideia de Martins (2005), reflita sobre a importância da prática de Ensino em Ciências para superar esses desafios e como o estágio supervisionado poderá ajudá-lo na prática docente. Além disso, reflita sobre o seguinte questionamento: Professor de Ciências: uma atividade fácil ou difícil de ser realizada? Para embasar melhor sua reflexão, você pode trazer exemplos para a discussão, ao menos, algum dos itens a seguir: um artigo científico com um breve comentário sobre o mesmo, correlacionando ao tema proposto, três comentários crítico-reflexivos, dois vídeos relacionados ao tema e com uma breve descrição de cada um e uma notícia que relate alguma prática de ensino que permitiu superar os desafios da atuação docente (pode ser um estudo de caso também).
Vamos lá?
2 -Imaginem a seguinte situação:
Pedro, recém-formado em Ciências Biológicas, é professor da escola Construindo o Saber, localizada na cidade de Imaginópolis. Essa região vem passando por diversos conflitos, tais como: brigas entre famílias, preconceitos culturais, étnicos e sexuais, problemas ambientais, servidores públicos com má conduta (revelando informações de processos sigilosos), epidemias, uso de drogas e trabalho infantil. Diante de tal realidade, cabe à escola atuar de alguma forma? Pedro, de acordo com a sua formação acadêmica, pode interferir para mudar esse quadro de Imaginópolis? Com base em quê Pedro agirá? Quais ações Pedro poderá propor para resolver cada um dos problemas supracitados vivenciados pela escola?
Baseado nos fatos responda aos questionamentos, e não se esqueça de postar outras referências, como um artigo científico, vídeos e imagens relacionando-os ao tema e com uma breve descrição de cada um.
Vamos lá?
Contexto Geral do Projeto
segue em anexo serviço proposto e material complementar caso necessario
Categoria Tradução e conteúdos
Subcategoria Redação de artigos
Quantas palavras? Até 1000 palavras
Isso é um projeto ou uma posição de trabalho? Um projeto
Disponibilidade requerida Conforme necessário
Prazo de Entrega: 05 de Março de 2023
Habilidades necessárias