Sobre este proyecto
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Abierto
Creación de 5 cuestionarios de matemáticas con 100 preguntas, 4 opciones de respuesta y solo una correcta,
Nivel Educación Secundaria obligatoria en España.
Divisibilidad de los números naturales.
Criterios de divisibilidad.
Números primos y compuestos.
Descomposición de un número en factores primos.
Múltiplos y divisores comunes a varios números.
Máximo común divisor y mínimo común múltiplo de dos o más números naturales.
Números negativos.
Significado y utilización en contextos reales.
Números enteros.
Representación, ordenación en la recta numérica y operaciones.
Operaciones con calculadora.
Fracciones en entornos cotidianos.
Fracciones equivalentes.
Comparación de fracciones.
Representación, ordenación y operaciones.
Números decimales.
Representación, ordenación y operaciones.
Relación entre fracciones y decimales.
Conversión y operaciones.
Significados y propiedades de los números en contextos diferentes al del cálculo: números triangulares, cuadrados, pentagonales, etc.
Potencias de números enteros y fraccionarios con exponente natural.
Operaciones.
Potencias de base 10.
Utilización de la notación científica para representar números grandes.
Cuadrados perfectos.
Raíces cuadradas.
Estimación y obtención de raíces aproximadas.
Jerarquía de las operaciones.
Cálculos con porcentajes (mental, manual, calculadora).
Aumentos y disminuciones porcentuales.
Razón y proporción.
Magnitudes directa e inversamente proporcionales.
Constante de proporcionalidad.
Resolución de problemas en los que intervenga la proporcionalidad directa o inversa o variaciones porcentuales.
Repartos directa e inversamente proporcionales.
Elaboración y utilización de estrategias para el cálculo mental, para el cálculo aproximado y para el cálculo con calculadora u otros medios tecnológicos.
Iniciación al lenguaje algebraico.
Traducción de expresiones del lenguaje cotidiano, que representen situaciones reales, al algebraico y viceversa.
El lenguaje algebraico para generalizar propiedades y simbolizar relaciones.
Obtención de fórmulas y términos generales basada en la observación de pautas y regularidades.
Valor numérico de una expresión algebraica.
Operaciones con expresiones algebraicas sencillas.
Transformación y equivalencias. Identidades.
Operaciones con polinomios en casos sencillos.
Ecuaciones de primer grado con una incógnita (métodos algebraico y gráfico) y de segundo grado con una incógnita (método algebraico).
Resolución.
Interpretación de las soluciones.
Ecuaciones sin solución.
Resolución de problemas.
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.
Métodos algebraicos de resolución y método gráfico.
Resolución de problemas.
Bloque 3.
Geometría.
Elementos básicos de la geometría del plano.
Relaciones y propiedades de figuras en el plano: Paralelismo y perpendicularidad.
ÁNgulos y sus relaciones.
Construcciones geométricas sencillas: mediatriz, bisectriz.
Propiedades.
Figuras planas elementales: triángulo, cuadrado, figuras poligonales.
Clasificación de triángulos y cuadriláteros.
Propiedades y relaciones.
Medida y cálculo de ángulos de figuras planas.
Cálculo de áreas y perímetros de figuras planas.
Cálculo de áreas por descomposición en figuras simples.
Circunferencia, círculo, arcos y sectores circulares.
Triángulos rectángulos.
El teorema de Pitágoras.
Justificación geométrica y aplicaciones.
Semejanza: figuras semejantes.
Criterios de semejanza.
Razón de semejanza y escala.
Razón entre longitudes, áreas y volúmenes de cuerpos semejantes.
Poliedros y cuerpos de revolución.
Elementos característicos, clasificación.
ÁReas y volúmenes.
Propiedades, regularidades y relaciones de los poliedros.
Cálculo de longitudes, superficies y volúmenes del mundo físico.
Uso de herramientas informáticas para estudiar formas, configuraciones y relaciones geométricas.
Bloque 4. Funciones.
Coordenadas cartesianas: representación e identificación de puntos en un sistema de ejes coordenados.
El concepto de función: Variable dependiente e independiente.
Formas de presentación (lenguaje habitual, tabla, gráfica, fórmula).
Crecimiento y decrecimiento.
Continuidad y discontinuidad.
Cortes con los ejes.
Máximos y mínimos relativos.
Análisis y comparación de gráficas.
Funciones lineales.
Cálculo, interpretación e identificación de la pendiente de la recta.
Representaciones de la recta a partir de la ecuación y obtención de la ecuación a partir de una recta.
Utilización de calculadoras gráficas y programas de ordenador para la construcción e interpretación de gráficas.
Categoría Programación y Tecnología
Duración del proyecto No definido