Terminado

Planificación de una actividad utilizando la tecnología como recurso pedagógico en trastornos de audición y lenguaje

Publicado el 17 Diciembre, 2022 en Redacción y Traducción

Sobre este proyecto

Abierto

Objetivos

Diseña una actividad utilizando la tecnología como recurso pedagógico para favorecer el aprendizaje de alumnos con problemas de audición y lenguaje.

Descripción de la actividad

- Selecciona un trastorno de audición o lenguaje.
- Haciendo uso de la tabla 1. Actividad Utilizando las Tecnologías en Trastornos de Audición y Lenguaje, desarrolla una actividad que describa cada uno de los apartados de la tabla en el que expreses cómo usar la tecnología para trabajar en el trastorno que hayas seleccionado.
- Esta tabla deberá de ser muy clara a modo de que otro de tus compañeros pueda utilizarla para replicar la actividad que estás describiendo si lo necesita.
- En el documento deberás de usar la normativa APA de tablas https://normasapa.com/insercion-de-tablas-y-figuras/

Contexto general del proyecto

Rellena los apartados siguientes en formato tabla (tengo la tabla). Si te interesa la actividad podré trabajar contigo y darte más información. Descripción del caso: Describe detalladamente el caso en el que usarás esta actividad. Título de la actividad: Que represente lo que estás trabajando. Objetivos: Comienza con verbo en infinitivo y en lista (de 1 a 3 objetivos). Competencias: Competencias que se van a trabajar en lista. Temporalización: Cuánto tiempo durará la actividad. Metodología: Cómo se desarrollará la actividad, individual, por grupo, aquí deberás de señalar cómo harás el uso de la tecnología y cómo usarás esta actividad como complemento de una actividad utilizando material tradicional o analógico. Recursos: Aquí mencionarás los recursos tecnológicos (software y hardware), humanos y analógicos (recordemos que lo tecnológico no sustituye lo tradicional, si no lo complementa, aquí debemos de describir recursos multisensoriales no tecnológicos) . Aquí también desarrollarás si esta actividad se trabajará en un equipo interdisciplinar con los maestros, tutores y resto de especialistas. Evaluación: Mencionarás qué instrumento usarás (rúbrica, listas de control, etc.) Y cómo se usará, siempre beneficiando a alumnos con problemas de audición y lenguaje. Puedes ver qué es una rúbrica en este enlace: https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/evaluar-con-rubricas/

Categoría Redacción y Traducción
Subcategoría Otros
Tamaño del proyecto Pequeño
¿Es un proyecto o una posición? Un proyecto
Disponibilidad requerida Según se necesite

Plazo de Entrega: 20 Diciembre, 2022

Habilidades necesarias

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