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Implementación de Actividades Autoevaluables en Geogebra para la Enseñanza de Derivadas Parciales

Publicado el 25 Mayo, 2024 en Programación y Tecnología

Sobre este proyecto

Abierto

Estoy buscando un freelancer con experiencia en GeoGebra y en la enseñanza de matemáticas, específicamente en cálculo multivariable, para implementar actividades autoevaluables interactivas basadas en diseños preexistentes. Estas actividades están centradas en el tema de derivadas parciales y ya están diseñadas en formato Word. El objetivo es trasladar estas actividades a GeoGebra para crear materiales didácticos interactivos.

El proyecto es de caracter urgente, cuento con dos semanas para entregarlo.

Contexto general del proyecto

La enseñanza de las derivadas parciales en el cálculo multivariable puede ser un desafío significativo para los estudiantes de ingeniería debido a su naturaleza abstracta. Para abordar esta dificultad, hemos diseñado un conjunto de actividades educativas en formato Word que facilitan la comprensión del objeto matemático de derivada parcial. El objetivo de este proyecto es convertir estas actividades en ejercicios interactivos y autoevaluables utilizando GeoGebra. Este enfoque permitirá a los estudiantes interactuar con los conceptos de manera visual y dinamica, recibir retroalimentación inmediata y evaluar su propio progreso, mejorando así su comprensión en los conceptos.

Categoría Programación y Tecnología
Subcategoría Otros
Tamaño del proyecto Pequeño
¿Es un proyecto o una posición? Un proyecto
Actualmente tengo Tengo una idea
Disponibilidad requerida Según se necesite
Integraciones de API Cloud Storage (Dropbox, Google Drive, etc.)

Plazo de Entrega: 11 Junio, 2024

Habilidades necesarias

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