Sobre este proyecto
it-programming / desktop-apps
Abierto
Contexto general del proyecto
Un ejemplo de bot malicioso serían los bots para recopilar direcciones de correo electrónico por todo internet que utilizan los spammers. Estos bots rastrean paginas web en busca de cualquier tipo de texto que siga el formato de una dirección de correo electrónico (texto + arroba + dominio) y guardan después las direcciones halladas en una base de datos. Lógicamente, un humano también puede rastrear páginas web en busca de direcciones de correo, pero los bots, al estar automatizados, y programados además para buscar únicamente texto que reúna determinados parámetros, son capaces de hacerlo a mucha mayor velocidad. A diferencia de un ser humano que accede a Internet, un bot, normalmente, no lo hace a través de un navegador web tradicional, como Google Chrome o Mozilla Firefox. En vez de usar un ratón o un teléfono inteligente para hacer clic en contenido visual en un navegador, los bots son simplemente programas de software que realizan solicitudes HTTP (entre otras acciones), normalmente utilizando lo que se conoce como navegador sin interfaz gráfica. ¿Qué hacen los bots? Los bots pueden pueden llevar a cabo cualquier tarea repetitiva trivial, es decir, todo aquello que se pueda automatizar. Pueden interactuar con una página web, rellenar y enviar formularios, hacer clic en enlaces, escanear (o "rastrear") texto y descargar contenido. Además, pueden "ver" vídeos, publicar comentarios, dar "me gusta" o "retuitear" en las redes sociales. Algunos bots pueden incluso mantener conversaciones básicas con humanos, lo que se conoce como chatbots.
Categoría Programación y Tecnología
Subcategoría Aplicaciones de escritorio
¿Cuál es el alcance del proyecto? Crear una aplicación nueva
¿Es un proyecto o una posición? Un proyecto
Actualmente tengo Tengo las especificaciones
Disponibilidad requerida Según se necesite
Integraciones de API Social media (Facebook, Twitter, etc.)
Plataformas requeridas Windows
Plazo de Entrega: No definido
Habilidades necesarias